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                                           —07-08第一学期结业式上的讲话

昨夜，又穿过清华园回家。没有西北风。很冷。寂静一路，尽情体味冬寒。

这个学期的每天，我都早晚走着上下班，无论雨雪。家，连着学校的路，好远。虽说没有改变方向，却七拐八弯的。有的路段，被整修成崭新的柏油路；路过的破旧的西大操场，也被装整得新鲜如初。路边的树呢，虽说叶子脱落了，可每天都像守候的士兵，始终一个姿势，迎候这些过路的人。

路经的一切，若说印象深的，还是大礼堂与“二校门”。秋季与初冬，白色二校门周遭的花盆，经常改变着花色和品种，很美。更热闹的是，每每在二校门前留影的人们，络绎不绝。每一次，悄悄地望上一眼，安静不动的二校门，仿佛一位英俊的君王，潇洒挺立在那里，构成留影人相片中重要的标志；那红橙的古老礼堂，每一次经过，我也都要望上一眼。初秋时，深秋时，甚至冬天，你会发现，每一个季节都各有不同的气质，仿佛端庄的王后，丰满高贵，与二校门交相辉映。因了，二校门与礼堂的形象，便珍藏在心，定格在记忆中。

路上的风景，我会珍藏，那校园的记忆一定更多。和老师们朝夕相处的一天天中，共读一本书、共教一课、共写同一主题文章的情景，历历在目。

那么，你呢？我亲爱的同学们？这学期你们又会珍藏哪些经历？我想，对于我们大家，这个学期的学习生活是水汪汪的。那些震撼心灵的音乐旋律，那些透彻心肺的文字，那些砰然心悸的泪流场景，那些难忘心田的节日场面……珍藏了这些记忆，留下了一个个深深浅浅的脚印。颔首一望，那斑斑驳驳的脚印，展现的就是自己这学期花开的一季。

来，让我们共同寻找记忆中那些温暖的线索，湿润的场景。

清晨的上学路上，老远就看到那几条通往学校的小道。朦胧中，父亲、母亲，姥姥、爷爷，骑着车，载着你们在小道上穿梭。路上那淡淡的土香，和着头上的喜鹊叫声，一定钻进你的喉咙与耳朵，最后化作一幅画，留在脑海中。

走进校园，值周老师和保安叔叔早已笑盈盈地站在那里迎候，每每，心里便忍不住涌上一股冲动，暖暖地在全身散开来……

课堂上的学习生活，如岸边的水草随着微风轻轻地摆动，显得那么舒展。一到间操时间，草场便热闹起来，笑声，吆喝声在校园荡漾开来。下午，站在二层回廊看去，整个校园就成了一幅淡淡的水墨画，尤其是夜晚，朦胧得甚至可以把你的心也一起融化了。

想起开学的军训。六（4）班的许浥林，在期末作文考试的三个题目中，一下子就选择了“感动”这个话题。因为，他脑海里立刻浮现的，是六年级军训时发生的故事，当时曾经深深地打动了许浥林的心。教官对他的关心和爱护是他亲身经历感受到的，所以印象深刻，记忆犹新。于是他在心里稍稍构思了一下文章的思路，然后提笔写了个提纲。因为是有感而发，所以下笔“如有神”。

还记得这个学期的“秋游采摘”吗？在大自然的舞台里，同学们尽情欢歌。六年一班的张瑞竹为此还创作了《大自然的故事》一文。写作后，她细致地品读了自己的作品。越发感慨大自然的美妙，变幻万千。她描绘了同学们快乐的踪影，表达了出了想象之中的自然之美。她企盼别人都会有与她相同的感受，并不在意别人会否定她的想法。如果没有人为她喝彩，我也会为自己而鼓掌。因为，那经历值得记忆。

同样难忘的，我相信，还有在劳技中心收获的劳动技能；在安全演习中获得的知识与经验；在拔根比赛中与大自然的亲密接触……呵，校园内外都成了我们生活的大舞台。

除了上面这些活动，我想，记忆深刻的，还有学校举办的“丁香杯‘写字’、“作文”、‘朗读’比赛”吧。 朗朗书声，琅琅乾坤。早上的诵读，那声音如小河一样，欢快地流着。因朗读，美妙的声音沁入心脾，于是，三年四班谢心禾难忘的是学校的朗读比赛。他说“当老师微笑着向我走来，我心里既紧张又兴奋。我抽到了《惊弓之鸟》第八自然段，我用洪亮的声音大大方方地朗读起来。老师听完后满意地点点头，说：‘读得不错，满分！’我心里乐开了花。”

知道吗？作文大赛后，有好多同学写了感言——“抚摸着这张散发着一股幽香的奖状，一幅幅赛场书写的画面再次浮现在我的眼前，当刷刷的写字声随着最后一片秋叶轻轻飘落，我们都沉醉在这文字的优美中。每一个文字，都沉浸了淡淡书香与丁香花香。” 这是六年五班的罗丽萱说的。这话，不正是我们的心情吗。

看着挂在橱窗里，经这次比赛选出的“一手好字”的作品，哪一幅作品没有蕴含同学们练字的辛苦？正如二年3班的张安雅说的那样：“我这次荣获特等奖，觉得特别自豪。我喜欢汉字，更喜欢写汉字。从一年级老师给我们讲写字时我就认真地听、认真地写。老师告诉过我，汉字显示了我们中国人的聪明智慧。我作为一个中国人，应该写好汉字。谢谢老师给我的帮助！我要继续努力，把汉字写得更漂亮。”你看，这名同学陶醉自己的时候，没有忘记老师对他的严格要求。

眼下，校园的那棵丁香树已光秃秃的，可因这一次“丁香杯比赛”的活动，却让冬天的丁香树开满了花儿。

这学期，对五、六年级的同学来说，难忘的一定还有海淀区对“美术”、“音乐”“科学”等学科的抽测了。虽然准备考试很辛苦也很紧张，但看着五线谱上的音符，像一只只小蝌蚪在眼前跳跃，不也是一种充满诗意的快乐？知道了美术的色系和不同流派的画风，不也是一种充满成就感的满足？拿起稚嫩的笔，为自己画下人生中的第一幅自画像，不也是一种充满挑战意味的探索？

如果就这么回忆着，校园里难忘的故事怎么能说完？生命的记忆中，盛载着你为了迎接奥运，评为学校“微笑天使”的迷人面孔，你在国旗下洪亮的声音，你到主席台上领奖的情景。还有，你在教师节献上的让难以忘怀的祝福短信，新年来到时你给同学们表演的精彩节目，以及老师亲手送给你的一块糖、一支笔。当然，你在记忆中一定还装着你再熟悉不过的面孔——与你朝夕相处的同桌。

或许，还有你每一天看似不经意的日子的某一刻，一件新衣服，一双新鞋，一封表扬信，都可以让你喜出望外、乐上半天。那时的快乐，现在想想还回味无穷。

当我们回忆这个学期的时候，我想，记忆中，一定还留有一块空地，那就是记住那些给予我们帮助，并与我们一起制作奥运小报的同学，更感谢那些曾经帮助我们的老师，感谢他们对我们这一学期的培养，感谢他们为我们明日所做的奠基，如同前面的那个同学获得荣誉不忘感恩老师一样。

我想，不仅仅珍藏上面的成功与欢欣，你也许记住了一段痛苦的经历，或哭泣的情景。其实，每个人，童年，少年，悲与喜就好比孪生姐妹，一起伴随我们周围。珍藏一次错误，记住一次教训也许更为有意义。记得罗曼·罗兰在《约翰·克里斯多夫》里写道：我和我过去的灵魂告别了，把它远远的抛在后面，如同一具空壳……生命是一连串死亡和再生的延续……随着年龄的增长，悲便不是简单的悲了，喜也不再那么容易让人触动不已。

珍藏的记忆一旦被发掘，就会变成一门深不可测的哲学。承受能力的日趋坚实，不再有多大的情绪让你觉得不堪重负。越是往前走，再回首时，越是觉得曾经的记忆，都是人生的奠基石。

这，便是成长。